Aprender a Ser

Workshops

Importância da Relação Família – Escola

Duração

08H

Preço

Valor sob consulta

Apresentação

A relação entre a família e a escola é um dos fatores mais determinantes para o sucesso educativo, o desenvolvimento equilibrado e o bem-estar de crianças e jovens. Uma comunicação eficaz e uma parceria sólida entre estes dois contextos contribuem para melhores resultados escolares, maior motivação e prevenção de comportamentos de risco.

Destinatários

Auxiliares de ação educativa, professores, educadores, técnicos de apoio à infância, animadores socioculturais, profissionais de instituições educativas e todos os interessados em reforçar a colaboração entre família e escola.

Objetivos

Capacitar os participantes para promover e fortalecer a relação entre família e escola, contribuindo para o sucesso educativo e o desenvolvimento harmonioso de crianças e jovens.
- Compreender a importância da relação família–escola no processo educativo.
- Identificar fatores que influenciam a comunicação entre família e escola.
- Desenvolver estratégias de comunicação eficaz com encarregados de educação.
- Promover o envolvimento ativo das famílias na vida escolar.
- Reconhecer o papel de cada interveniente no processo educativo.
- Prevenir e gerir situações de conflito entre família e escola.
- Fomentar a cooperação e o trabalho em rede educativa.
- Contribuir para o bem-estar e sucesso escolar da criança e do jovem.

Programa

  • 1. Conceito e importância da relação família–escola
  • 2. Impacto no desenvolvimento da criança e jovem
  • 3. Papéis e responsabilidades de cada interveniente
  • 4. Barreiras à comunicação
  • 1. Princípios da comunicação eficaz
  • 2. Escuta ativa e empatia
  • 3. Gestão de expectativas
  • 4. Estratégias de comunicação positiva
  • 1. Formas de participação das famílias
  • 2. Promoção do envolvimento ativo
  • 3. Estratégias de colaboração escola–família
  • 4. Reforço do papel educativo da família
  • 1. Prevenção de conflitos
  • 2. Estratégias de resolução de situações difíceis
  • 3. Trabalho em rede educativa
  • 4. Estudos de caso e reflexão prática

Outras Informações

Habilitações literárias:

Escolaridade mínima: 1º ciclo do ensino básico (4º ano)

Valor sob consulta